Am 13.6.2012 wurde die KIKS UP Akademie von der Karl Kübel Stiftung und dem hessischen Sozial-ministerium zum Lernort der Zukunft gekürt.
Gesucht wurden Vorhaben und Projekte vernetzter Bildungsorte, die mehrere Dimensionen der Bildung für nachhaltige Entwicklung berücksichtigen: Soziales, Ökonomie und Ökologie. Im Mittelpunkt sollten dabei z.B. Konzepte stehen, die das positive Selbstkonzept der Kinder stärken, die gesundes Aufwachsen befördern oder den Umgang mit Konsumverhalten, Kommunikation und Partizipation oder auch die verantwortungsvolle Nutzung von persönlichen, sachlichen/materiellen oder geistigen Ressourcen in den Blick nehmen.
Mit der Würdigung von Karl Kübels Stiftung und hessischer Landesregierung erfährt KIKS UP eine weitere Auszeichnung für seine innovative Arbeit. Die offizielle Begründung der multiprofessionell besetzten Jury lautet wie folgt:

Begründung für die Auszeichnung:
„Seit der Gründung 2004 hat sich das Präventionsprogramm KIKS UP (Kinder in Kindertagesstätten, Schulen und Vereinen) sehr erfolgreich in und um Bad Nauheim etablieren können. Mit einem inzwischen großen Kreis von Unterstützern und Kooperationspartnern wendet sich das Programm an alle Personen, die am Erziehungsprozess von Kindern beteiligt sind. Fachkräfte aus den Bereichen Bewegung, Ernährung sowie Sucht- und Gewaltprävention vermitteln Eltern, Erziehern, Lehrern, Gruppen- und Übungsleitern in Vereinen die notwendigen Kompetenzen, um Kindern ein gesundes und selbstbewusstes Aufwachsen zu ermöglichen. In allen KIKS UP Maßnahmen steht die individuelle Entwicklung von Kindern im Mittelpunkt. Im Einklang mit dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan wird dabei insbesondere auf die Stärken der Kinder aufgebaut.
Mit der 2010 gegründeten KIKS-UP Akademie wurde nun eine Plattform zur Fortbildung von Multiplikatoren geschaffen, die es ermöglicht mit speziell entwickelten Seminaren und Workshops Bausteine des Programms nachhaltig in andere Regionen zu „exportieren”. Kindern und Jugendlichen wird ein verantwortlicher und gesunder Umgang mit sich selbst vermittelt mit dem Ziel sie auch für eine bewusste ressourcenschonende und nachhaltige Lebensweise zu sensibilisieren.”